Frauenanteil unter den Professuren lag 2022 bei 28%

Der Frauenanteil an deutschen Hochschulen nimmt mit fortschreitender akademischer Karriere ab. Im Wintersemester 2022/2023 und bei abgeschlossenen Hochschulprüfungen (ohne Promotionen) im Prüfungsjahr 2022 lag der Frauenanteil bei Studienanfängerinnen und -anfängern bei 52 % beziehungsweise 53 %. Allerdings sinkt dieser Anteil bis zur Professur, der höchsten Stufe der akademischen Laufbahn, kontinuierlich ab. Laut dem Statistischen Bundesamt (Destatis) betrug der Frauenanteil unter den 51.200 hauptberuflichen Professorinnen und Professoren zum Jahresende 2022 lediglich 28 %.

Obwohl sich dieser Anteil in den vergangenen Jahren von 20 % im Jahr 2012 auf 28 % erhöht hat, sind Frauen immer noch deutlich unterrepräsentiert. Diese Abnahme zeigt sich durchgängig in der akademischen Laufbahn: Der Frauenanteil bei abgeschlossenen Promotionen im Prüfungsjahr 2022 betrug 46 %, bei Habilitationen sank er auf 37 %, und bei hauptberuflichen Professuren war er erneut um 9 Prozentpunkte niedriger.

Der durchschnittliche Frauenanteil von 28 % bei hauptberuflichen Professuren ist ein Mittelwert über alle Fächergruppen und Länder. In den Ingenieurwissenschaften war der Frauenanteil mit 16 % Ende 2022 der niedrigste, während er in den Geisteswissenschaften bei 42 % lag. Im Ländervergleich war der Frauenanteil an hauptberuflichen Professoren Ende 2022 in Berlin mit 36 % am höchsten und im Saarland mit 23 % am niedrigsten.

Weitere Informationen zu Frauen und Männern an deutschen Hochschulen finden sich auf der Themenseite „Hochschulen“ des Statistischen Bundesamtes sowie in den Tabellen 21311 der Datenbank GENESIS-Online. Einen Gesamtüberblick über die Bildungssituation in Deutschland bietet die Themenseite „Bildungsindikatoren“.

Die vollständige Pressemitteilung, gegebenenfalls ergänzt mit weiteren Informationen und Verlinkungen zum Thema, ist unter www.destatis.de/pressemitteilungen veröffentlicht.

Basierend auf einer Pressemitteilung von Statistisches Bundesamt vom 15.12.2023